Andreja Bačnik je viša savjetnica za kemiju u Zavodu RS za školstvo (ZRSŠ). Magistrirala je kemiju na Sveučilištu u Ljubljani, a njeno područje rada je didaktika kemije, posebno didaktika eksperimentalnog rada, učenje s modelima, kemijska sigurnost i upotreba ICT u obrazovanju. Na tom području najviše se bavila e-učionicama (LMS), vrednovanjem uz primjenu ICT, uporabom interaktivnih ploča i interaktivnim učenjem. Na ZRSŠ vodi razvojnu grupu za e-kemiju i koordinira područje prirodoslovlja i matematike. Aktivna je u sveslovenskom projektu e-šolstvo. Od samog početka (2007. godine) članica je Programskog odbora slovenske međunarodne konferencije SIRIKT, a u godinama 2011. i 2012. je bila i predsjednica Programskog odbora. Sudjeluje u međunarodnim projektima OECD - ILE, te EU za područje MST, SCIENTIX i drugima. Twitter: @abacnik
Po obrazovanju doktor, docent na Medicinskom fakultetu u Beogradu, certificiran eTutor i koordinator eLearning Centra Sveučilišta u Beogradu. Praktičnom primjenom novih obrazovnih tehnologija i istraživanjem u području medicinske edukacije i eUčenja bavi se posljednjih 15 godina. Do sada objavio više od 20 radova iz ovih područja. Svoj prvi online tečaj histologije i embriologije održao 1999 godine. Autor i jedan od moderatora „Reticuluma“, eLearning projekta medicinske edukacije koji okuplja veći broj nastavnika i studenata medicine. Također, jedan od autora seminara i online tečaja za obuku sveučilišnih nastavnika i suradnika „Uvod u eUčenje i Moodle LMS“, o pedagoškim i praktičnim principima primjene obrazovnih tehnologija. eLearning konzultant Europske unije i WUS Austrija na većem broju projekata.
Ivica Botički je docent na Fakultetu elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu. Nositelj je nekoliko predmeta na preddiplomskom i jednog na doktorskom studiju vezanih uz područja primijenjenog računarstva i primjene tehnologija u obrazovanju. Sudjelovao je u brojnim stručnim projektima između FER-a i raznih gospodarskih subjekata. Glavno područje znanstveno istraživačkog rada Ivice Botičkog uključuje primjenu informacijsko-komunikacijskih tehnologija u obrazovanju te mobilno učenje (m-learning).
Fredi Glavan ravnatelj je opatijske Osnovne škola “Rikard Katalinić Jeretov” posljednjih osam godina, a nakon više od dvadeset godina rada na odgojno-obrazovnim poslovima, može se reći da dobro poznaje funkcioniranje obrazovnog sustava. Najveći dio svog radnog iskustva stekao je u opatijskoj osnovnoj školi radeći na poslovima školskog informatičara nakon završenog Pedagoškog fakulteta u Rijeci gdje je stekao zvanje profesora proizvodno-tehničkog obrazovanja. Također je završio dokvalifikaciju za B predmet informatike u istoj ustanovi. Godinu dana je radio i kao viši savjetnik za informatiku i tehničku kulturu u riječkoj podružnici Zavoda za školstvo (sadašnja AZOO), odakle se 2006. godine vratio u Opatiju i preuzeo poslove ravnatelja.
Renata Ivanković voditeljica je projekata za istraživanje i razvoj e-učenja u CARNetu i njeno je područje rada implementacija IKT u nastavi i u drugim procesima u školama. Nakon dugogodišnjeg rada u nastavi, kao profesorica matematike i informatike, radila je kao viša savjetnica za informatiku u Agenciji za odgoj i obrazovanje. Osim sudjelovanja u brojnim povjerenstvima za unaprijeđenje odgojno-obrazovnog sustava u RH, sudjelovala je i u izradi kurikuluma za pojedine razine školovanja. Završila je E-learning akademiju, smjer E-learning Management, te niz radionica, klasičnih i online tečajava i seminara iz područja upravljanja projektima, upravljanja školom i primjene IKT u obrazovanju.
Tomislav Jakopec je diplomirani informatičar. Stekao je 5 godina iskustva na poslovima projektiranja, programiranja, implementiranja i održavanja poslovnih informacijskih sustava u srednjim i velikim tvrtkama. Zaposlen je kao asistent je na Odsjeku za informacijske znanosti Filozofskog fakulteta u Osijeku. Sudjeluje u izvođenje nastave na kolegijima Oblikovanje mrežnih stranica, Baze podataka II, Implementacije programskih rješenja za oblikovanje sadržaja i Elektroničko nakladništvo i knjižarstvo. Posebno područje interesa su mu agregatori elektroničkih knjiga i razvoj mrežnih stranica. Suradnik je na projektu Digitalna knjižnica hrvatske baštine tiskane do 1800.: izvedbene pretpostavke.
Gordana Jugo je u CARNetu od 2002. godine gdje radi prvenstveno na aktivnostima i projektima obrazovanja poučavatelja na svim obrazovnim razinama i podrške poučavateljima u primjeni informacijskih tehnologija u obrazovanju, trenutno na poziciji voditeljice Službe za obrazovne tehnologije. Ima diplomu Master of Educational Technology s kanadskog sveučilišta University of British Columbia. U posljednjih nekoliko godina sudjelovala je u nekoliko europskih obrazovnih projekata, a trenutno je voditeljica Comenius multilateralnog projekta AMORES čiji je moto «otkrivanje ljubavi (učenika) prema književnosti kroz digitalnu suradnju i kreativnost».
Kemal Kačapor, MSci je angažiran kao suradnik na predmetima Menadžmenta informacijskih sustava i Sustava za podršku odlučivanju na Ekonomskom fakultetu Sveučilišta u Sarajevu. Svojim stručnim angažmanom na inkorporiranju tehnologije u nastavne procese značajno je doprinio modernizaciji i liderskoj poziciji Ekonomskog fakulteta u Sarajevu, a u području e-learninga u korporacijama je poznat kao pionir u uvođenju ovih tehnologija u Bosni i Hercegovini i regiji i utemeljenju autoriziranog MOODLE Partnera u regiji SEE.
Osnivač i glavni urednik tehnološko-informatičkog časopisa VIDI u kojemu se kroz 20 godina obradilo preko 6500 popularno-znanstvenih i informatičkih članaka obrađujući teme od prvih početaka Interneta u Hrvatskoj do intervjua s poznatim svjetskim tehnološkim inovatorima kao primjerice osnivačem Apple - Steveom Wozniakom. Osniva 2002 godine s uredom Premijera Republike Hrvatske nagradu za posebna postignuća na Internetu. U lipnju 2003 pod pokroviteljstvom Vlade RH organizira prvu „Virtualnu sjednicu vlade“ koja je održana u sklopu VIDI WEB TOP 100 natječaja, a po prvi puta na svijetu koristila najnovija tehnološka rješenja integracije udaljenih sudionika preko zatvorene i posebno zaštićene VPN infrastrukture.
Saša Mladenović je pročelnik Odjela za informatiku Prirodoslovno matematičkog fakulteta Sveučilišta u Splitu. Nositelj je više kolegija na preddiplomskom, diplomskom i doktorskom studiju. Doktorirao je računarstvo pri Fakultetu elektrotehnike strojarstva i brodogradnje Sveučilišta u Splitu. Od 1999 do 2006 godine bio je tehnički direktor Odjela za naplatu cestarine tvrtke Ecsat - Hrvatska koja je bila zadužena za razvoj programske podrške Odjela za transport CS grupe, dizajnera, integratora i operatera kritičnih sustava, Francuska.
Albert Novak voditelj je EU projekata u CARNetu. Član je tima projekta e-Škole koji priprema razvoj digitalno zrelih škola, pretežno zadužen za tehničke aspekte projekta.
Neven Petrlik voditelj je odjela za upravljanje mrežnim uslugama u Iskonu. U Iskonu radi od 2004.godine, većinom na projektima razvoja centralne IP mreže, kao i razvoja novih usluga za korisnike. Nositelj je nekoliko stručnih certifikata na polju računalnih mreža, u segmentima mrežne povezljivosti, sigurnosti te dizajna, izdanih od tvrtke Cisco Systems: CCNP, CCIP, CCSP, CCDP.
Marijana Pezelj zaposlena je u CARNetu na mjestu voditelja projekata u odjelu podrške obrazovanju i u 13 godina u CARNetu prošla je poslove od koordinatora čvorišta Split, voditelja edukacijskog centra, pomoćnice ravnatelja do predsjednice Programskog odbora CUC-a.Iako primarno tehničke orjentacije (završila je FESB, Odsjek elektronika, smjer računarska tehnika) pronašla se u poslovima vezanim za edukaciju i primjenu novih tehnologija u edukaciji, 
Ivica Puljak redoviti je profesor fizike na FESB-u u Splitu. Diplomirao je elektrotehniku u Splitu, magistrirao fiziku u Zagrebu te doktorirao fiziku u Parizu. Član je kolaboracije CMS od 1994. godine, gdje je koordinirao rad od oko stotinjak fizičara iz cijeloga svijeta u potrazi za Higgsovim bozonom. Prof. Puljak član je i kolaboracije MAGIC, koja upravlja dvama teleskopima za detekciju kozmičkih gama-zraka na Kanarskim otocima.
Josipa Matotek je zaposlena kao viši predavač na Građevinskom fakultetu u Osijeku, gdje izvodi nastavu iz matematičke grupe kolegija. Magistrirala je matematiku na PMF-u Sveučilišta u Zagrebu te se kao profesor matematike i informatike u svom stručnom i znanstvenom djelovanju bavi mogućnostima uvođenjem IT-a u edukacijski proces. Istražuje metode osuvremenjivanja poučavanja matematike kao i njene popularizacije. Izlagala je radove na više međunarodnih konferencijskih skupova te je autor ili koautor nekoliko stručnih i znanstvenih članaka. Član je nekoliko stručnih udruga te je posljednje četiri godine bila dio uredničkog odbora elektroničkog časopisa e-GFOS.
Također je i višegodišnji CARNet-ov suradnik. Od 2004. godine kada je bila predavač CARNet-ovog edukacijskog centra Edupoint koji je imao svrhu sustavnog podizanja razine informatičke pismenosti u hrvatskoj akademskoj zajednici, sve do danas kao mentor na mnogim online tečajevima i recenzent masovnog otvorenog online tečaja za stručno usavršavanje nastavnog osoblja – Moodle MOOC.
